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Emergencias en el Niño PDF Imprimir
MANEJO BASICO DE EMERGENCIAS EN EL NIÑO

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Nombre del curso : Manejo Básico de Emergencias en el Niño
Destinado a : Jardines Infantiles
Horas : 10 horas cronológicas
Metodología : Clases -Taller
DESCRIPCION
Taller de carácter teórico-práctico que tiene el propósito de introducir al participante en el ámbito de la prevención de accidentes y de la primera atención del paciente, en especial en emergencias que puedan poner en riesgo la vida del niño. Los conocimientos como las actitudes a enseñar son de nivel básico. La prevención, la atención y la promoción de la salud son propósitos del curso.

OBJETIVOS

Objetivo General
Entregar conocimientos teóricos y prácticos que permitan enfrentar en forma básica, efectiva y eficiente, la primera atención del paciente; ya sea en patologías de origen traumático y no traumático, pero en especial aquellas que puedan comprometer la vida del niño.

Objetivos Cognitivos
Al finalizar el curso el alumno habrá adquirido el conocimiento y comprensión de:
1.- El concepto de Primeros Auxilios.
2.- La Red de Urgencia y atención Prehospitalaraia.
3.- Conceptos de Urgencia v/s Emergencia.
4.- El concepto de La Cadena de la Sobrevida
5.- El concepto de Paciente Politraumatizado.
6.- Los principios del “A B C del Trauma”.
7.- El concepto de inmovilización.
8.- Emergencias Comunes no traumáticas.
9.- Los principios de la Reanimación Cardiopulmonar Básica.
Objetivos Psicomotrices
Al finalizar el curso el alumno habrá adquirido y demostrado sus competencias y habilidades en:
1.- Control de Signos Vitales.
2.- Identificación de compromiso de signos vitales
3.- Maniobras de Reanimacíon Cardiopulmonar Básica Adulto
4.- Maniobras de Reanimación Cardiopulmonar Básica Pediátrica
5.- Maniobras de Desobstrucción de Vía Aérea Adulto
6.- Maniobras de Desobstrucción de Vía Aérea Pediátrica.
7.- Técnicas de Inmovilización de columna cervicak y extremidades.
Objetivos Actitudinales
Al finalizar el curso el alumno habrá adquirido y demostrará actitudes tales como:
1.- Participar como un agente activo ante una emergencia de riesgo vital.
2.- Hábil en el accionar básico de una atención de urgencia
3.- Colaborador ante el equipo de salud más especializado.
4.- Consciente de sus habilidades y de sus limitaciones
5.- Contribuir con la práctica de la medicina preventiva y el desafío de la promoción en salud.

Modalidad:
Curso Teórico Práctico: Clases Expositivas y Talleres
Estaciones prácticas de reanimación cardiopulmonar adulto y pediátrica.
Estaciones prácticas de manejo de la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño adulto y pediátrico.
Etsaciones pr´cticas de signos vitales e inmovilización
TODOS NUESTROS INSTRUCTORES SON PROFESIONALES DE LA SALUD CON AMPLIA EXPERIENCIA EN LA ATENCIÓN PREHOSPITALARIA CHILENA.

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